Observasi dalam penelitian tindakan kelas (PTK) memegang peranan yang cukup penting dalam menunjang hasil penelitian. Jika observasi atau pengamatan dalam PTK dilakukan asal saja, dan dengan demikian tentu akan mengalami banyak kesalahan, maka PTK tidak akan memberikan hasil yang memuaskan. Beberapa keterampilan yang harus dikuasai ialah pemahaman mengenai: Pengamatan; Mengamati; dan Observasi. Pada umumnya observasi [...]
Arsip untuk ‘Penelitian Tindakan Kelas’ Kategori
Observasi dalam PTK
Diposkan dalam Penelitian Tindakan Kelas pada Mei 6, 2009 | 1 Komentar »
Inovasi Pembelajaran
Diposkan dalam Inovasi Pembelajaran, Penelitian Tindakan Kelas, Label Add new tag, inovasi, pembelajaran, statistik, suwarno pada November 27, 2008 | Tinggalkan sebuah Komentar »
Pembelajaran adalah kata kunci dalam dunia pendidikan. Keberhasilan pembelajaran tergantung pada berbagai faktor. Diantaranya ialah faktor peserta didik, faktor pendidik, metode pembelajaran, dan berbagai alat penunjang dalam pembelajaran. Faktor metode pembelajaran saat ini disinyalir menjadi faktor yang cukup dominan dalam menentukan keberhasilan pembelajaran. Oleh sebab itu berbagai upaya dilakukan oleh pendidik dalam usaha memperbaiki metode [...]
